Урок прошёл в увлекательной игровой форме с использованием арт-методов и дидактических игр, направленных на развитие внимания, мышления и воображения младших школьников. Элементы драматургии превратили решение задач в настоящее приключение, в котором каждый ребёнок с интересом включался в работу. Дети активно рассуждали, фантазировали, сотрудничали и с удовольствием открывали для себя новые математические знания. Урок прошёл в атмосфере творчества, радости и познавательного интереса. Браво педагогу за вдохновляющий и современный подход!